Actividad 2: Foro de discusión: Reflexionando, debatiendo y construyendo
Actividad 2 (calificable)
Nombre de la Actividad: Foro Modelo Pedagógico de la UPTM KR .
Tipo de la Actividad: Individual
Fecha y hora límite de entrega: Domingo 3 de Abril de 2016
Objetivo: Definir en nuestra UPTM un modelo pedagógico, en el contexto de actividades educativas con el uso de las TIC
Instrucciones:
1. Lea el material disponible e investigue sobre el tema, de manera que pueda servirle para la actividad.
2. Escribe en el
foro tus reflexiones y apreciaciones sobre el contenido del texto del Proyecto
EduTIC.
3. Desarrolla brevemente tus reflexiones respondiendo a estas preguntas, y publicarlo en este foro.
¿Qué competencias o características valoras más en un docente para que sea un buen acompañante del aprendizaje en la formación en línea?
¿Cuáles son los aspectos en los que detienes más la atención cuando planificas tu acción docente en modalidad virtual?
4. Adjunta a este foro un documento en word, write o pdf, y la infografía con tu aporte sobre el tema Modelo Pedagógico acorde con tus experiencias, atendiendo las características de nuestro contexto educativo y relacionado con cualquiera de los siguientes tópicos:
*Material Educativo
*El desarrollo del proceso de Aprendizaje
*Proceso de Evaluación y seguimiento
*Interacción Profesor- Estudiante
Instrucciones para esta actividad:
A) selecciona uno de los temas propuestos
B) Desarrolla el tema seleccionado en el documento con el formato de tu preferencia (Identificar el documento Nombre_ Apellido)
C) Diseña una infografía para ilustrar el tema.
D) En la mochila de herramientas puedes consultar los enlaces sugeridos para apoyar con el diseño de la Infografía.
Rubrica de Evaluación: Para esta actividad se tomarán en cuenta los siguientes aspectos
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Descripción de la actividad |
Puntos |
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Participación: Plantea reflexiones individuales sobre los temas analizados y responde a los interrogantes realizando nuevos aportes para la discusión. |
2 pts. |
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Desarrollo de la actividad: Recurre a los recursos disponibles para la construcción del documento y la infografía |
3 pts. |
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Presentación final del documento: Realiza aportes teóricos sobre la temática e ilustra mediante la infografía, generando nuevos conocimientos. |
5 pts. |
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